
Семилетний Браммтье Баас любознателен и склонен к оригинальным идеям. Он стремится перейти в третий класс. Однако, учитель Вис не желает учитывать особенности мальчика и требует соответствия общепринятым нормам поведения. Брамм, активный и жизнерадостный, испытывает трудности из-за этого. В каждой ситуации находится выход.

Семилетний Браммтье Баас любознателен и склонен к оригинальным идеям. Он стремится перейти в третий класс. Однако, учитель Вис не желает учитывать особенности мальчика и требует соответствия общепринятым нормам поведения. Брамм, активный и жизнерадостный, испытывает трудности из-за этого. В каждой ситуации находится выход.

Семилетний Браммтье Баас любознателен и склонен к оригинальным идеям. Он стремится перейти в третий класс. Однако, учитель Вис не желает учитывать особенности мальчика и требует соответствия общепринятым нормам поведения. Брамм, активный и жизнерадостный, испытывает трудности из-за этого. В каждой ситуации находится выход.